Un abécédaire pour l’École René-Guénette (An Abecedarium for René-Guénette Primary School).

Cette oeuvre propose un abécédaire sous forme de casse-tête où chaque lettre de l’alphabet est associée à une image. Elle s’adresse aux élèves d’une école primaire du quartier Montréal-Nord au Québec. L’abécédaire présente une large variété de sujets issus de la nature, de la science, de l’histoire, de l’industrie et des arts. Son impact ne se situe pas dans les seules lettres, mais plutôt dans l’esprit d’ouverture au monde qui est représenté par l’ensemble.

Emplacement : École primaire René-Guénette, Montreal, QC, Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île.

Dimensions : 832 x 577 cm, porcelaine découpée au jet d’eau.

Installée en 2015.

Photos de l’installation: Guy L’Heureux

Chelsea en métamorphose/Chelsea in Metamorphosis.

Le thème de cette oeuvre est axé sur l’histoire de Chelsea liée à l’industrie forestière. Cette ville fut une importante halte de flottage de bois de la vallée de la Gatineau. Lorsque la rivière a été endiguée, les anciens villages de cette municipalité ont été submergés. Chelsea in Metamorphosis fait également référence aux objectifs écologiques de la municipalité contemporaine.

Les matériaux utilisés sont composés de verre imprimé avec de la céramique frittée et du granit découpé au jet d’eau. Il est à noter l’intention de la municipalité de créer un aménagement paysager intégré autour de la base de cette installation.

Emplacement : Centre communautaire Meredith, Municipalité de Chelsea, QC.

Dimensions du verre : 735 x 350 cm, Granit : 325 x 350 cm.

Installé en 2012.

Enclos et voies navigables/Enclosures and Waterways.

Ces peintures sont installées de chaque côté d’une scène, dans le gymnase d’une école primaire. L’espace sert également de théâtre public et de salle de réunion. Ce projet s’inspire des débuts de l’exploitation forestière à Cantley, de la construction de la centrale hydroélectrique des Rapides-Farmers et de la communauté actuelle en pleine transformation urbaine et d’innovation technologique.

L’emplacement de cette école, dans une communauté rurale, en bordure d’un grand centre urbain, a conduit à une réflexion sur la situation mondiale où les centres urbains se développent et où les ressources agricoles et naturelles diminuent.

Localisation : École de la Rose-des-Vents, Cantley, QC. Commission scolaire des Draveurs.

Deux tableaux de 167 cm x 335 cm chacun. Taille totale : 167 cm x 670 cm.

Huile sur 6 panneaux de torsion en bois.

Installée en 2009.